PROCESOS
Tarea nº 1: Entra en el siguiente
link http://www.youtube.com/watch?v=b5qB5Rmqyek
observa el video y cuando justo expliquen el primer órgano y como funciona,
ponle pausa y realiza un resumen en el que digas ¿cuál es el proceso realizado
por dicho órgano? Así hazlo con el sigue
y luego con los otros, o si eres capaz de recordar bastante lo puedes hacer al
final. Si es necesario volver a ver el video míralo. Para esta actividad tienes
aproximadamente una hora y media.
Tarea nº 2: lo primero que debes
de hacer es leer la lectura que se encuentra en el siguiente link http://www.aula2005.com/html/cn3eso/13organssentits/13organssentitses.htm
realizada la lectura debes saber muy bien cómo se caracterizan los
estímulos, para saber cuál es el órgano de relación, escribe o realiza una
tabla en la cual describas el tipo de estímulo y el órgano al que corresponde
de la siguiente manera.
Tipo de estimulo
|
Órgano de un sentido
|
Descrita la primera parte procede
a hacer una descripción de lo que haces
desde que te levantas de la cama hasta que te vas para el colegio, teniendo en
cuenta el estímulo y órgano utilizado
en los pequeños momentos, por
ejemplo si te levanta tu mama quiere decir que la escuchaste que estimulo es
acústico, o si te levantas por causa del sol utilizaste tu vista.
Luego es organizar muy bien el
estímulo con la actividad realizada, después de esto debes completar la
siguiente tabla, teniendo en cuenta lo realizado en el primer punto.
Actividad
|
Órgano utilizado
|
Tipo de estimulo
|
Porque lo has escogido así
|
Tarea nº 3:
Lo primero es mirar la siguiente
presentación de las enfermedades que afectan a los órganos de los sentidos y la
encuentra aquí http://www.slideshare.net/tomasmoraledaaguilar/enfermedades-rganos-de-los-sentidos
Debes de organizar cada
enfermedad diciendo el órgano principal que afecta y luego plantear algún tipo
de cuidado que pueda contribuir a la salud del órgano.
Lo puedes hacer como quieras lo
importante es que por cada enfermedad se hable del órgano afectado y los
posibles cuidados para evitar la enfermedad.
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